Eskişehir İspanyolca Kursu
İspanyolca EğitimindeGüçlü Bir Temel
Seviyenize uygun grup ve özel ders seçenekleriyle İspanyolca becerilerinizi geliştirin; öğrendiklerinizi konuşma pratiğiyle pekiştirin.
A1’den C2’ye İspanyolca Eğitim Modeli
İspanyolca eğitimi, CEFR ve Instituto Cervantes standartları doğrultusunda başlangıçtan yetkin kullanıcı düzeyine kadar kademeli olarak planlanır.
Günlük yaşamda sık kullanılan ifadeleri tanır; kendinizi tanıtmak ve basit sorular sormak için temel bir dil repertuvarı oluşturursunuz.
Alışveriş, aile ve yakın çevre gibi tanıdık konularda kısa iletişim kurar; sık kullanılan ifadeleri anlamlandırırsınız.
Tanıdık konularda görüşlerinizi aktarır, deneyimlerinizi anlatır ve günlük yaşamda karşılaştığınız durumlarda iletişimi sürdürürsünüz.
Farklı konularda ayrıntılı görüş bildirir; karşılıklı konuşmada akıcılığınızı ve daha karmaşık metinleri anlama becerinizi geliştirirsiniz.
Akademik ve mesleki bağlamlarda dili esnek kullanır; uzun metinlerdeki örtük anlamları değerlendirip yapılandırılmış anlatımlar üretirsiniz.
Karmaşık sözlü ve yazılı içeriği değerlendirir; anlam inceliklerini koruyarak açık, akıcı ve hassas biçimde ifade edersiniz.
Başlangıç seviyeniz ücretsiz yazılı ve sözlü değerlendirmeyle belirlenir. Seviyenizi Görün →
Bir seviyenin üzerine gelin veya seçin; o aşamada geliştireceğiniz dil becerilerini inceleyin. CEFR Hakkında
İspanyolca Kurs Programları
En fazla 10–12 kişilik gruplarda, haftada 2 gün ve günde 4 ders saatiyle düzenli ilerleyin.
Toplam haftalık eğitim süresi 8 saattir. Kulüp etkinlikleri ders saatlerinin dışında gerçekleşir.
Pazartesi
Çarşamba
Hafta İçi Grup Seçeneği
Salı
Perşembe
Hafta İçi Grup Seçeneği
Cumartesi
Pazar
Hafta Sonu Grup Seçeneği
Akşam Grupları hafta içi 19.30–22.40 aralığında planlanır. Farklı ve güncel gün-saat seçenekleri için eğitim danışmanınızdan bilgi alın.
Dört Beceride Dengeli Gelişim
Seviye değerlendirmeleri okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini birlikte ele alır.
Dinleme
Konuşmaları ve farklı dinleme içeriklerini anlamlandırın.
Okuma
Metinlerdeki ana fikir ve ayrıntıları değerlendirin.
Yazma
Düşüncelerinizi seviyenize uygun yazılı anlatımla ifade edin.
Konuşma
Karşılıklı iletişim ve sözlü anlatım becerinizi geliştirin.
İspanyolca Konuşma Kulüpleri Ve Etkinlikleri
İspanyolca Konuşma Pratiği
Dili, derslerin dışında sosyal bir ortamda kullanın.
Eğitim alan öğrencilerimiz, tüm dillerde konuşma ve diğer kulüp etkinliklerine ücretsiz, sınırsız ve ömür boyu katılım hakkına sahiptir.
Diğer dillerdeki konuşma kulüplerine de katılabilirsiniz. Orlando’da eğitim almayanlar için ayrı üyelik paketleri sunulur.
Konuşma Ve Kelime
Konuşma, kelime ve dil bilgisi kulüpleri.
Dinleme Ve Okuma
Okuma, dinleme ve video kulüpleri.
Atölye Ve Drama
Oyun, telafi, atölye ve drama çalışmaları.
Sosyal Etkinlikler
Açık hava sineması, Talk Night ve dönemsel buluşmalar.
Etkinlikler Orlando Coffee | Speak | Study’de gerçekleşir. Kulüplerle tanışmak isteyenler için 1 saat ücretsiz katılım imkânı vardır.
İspanyolca Özel Ders
Hedefinize, ihtiyaçlarınıza ve takviminize göre birebir planlanan bir öğrenme süreci oluşturun.
Hedef Ve İhtiyaç Analizi
Başlangıç seviyeniz, geliştirmek istediğiniz alanlar ve öğrenme amacınız birlikte değerlendirilir.
Size Uygun Ders Planı
Dersler eğitmeninizin ve sizin uygunluğunuza göre planlanır; saat konusunda standart bir paketle sınırlı kalmazsınız.
Kur Geçme Ve Gelişim Takibi
Seviye Sonunda Kapsamlı Değerlendirme
Her seviye sonunda kur geçme sınavı uygulanır. Sınavlar CEFR standartları temel alınarak hazırlanır; dinleme, okuma, konuşma ve yazma becerilerini ölçer.
Değerlendirme, bir sonraki seviyeye geçiş için mevcut yeterliliğinizi görünür kılar.
Eğitiminizi Birlikte Planlayalım
İki Şubede Eğitim
ESOGÜ ve Doktorlar şubelerinde grup ve özel ders seçeneklerini değerlendirebilirsiniz.
Yaşa Uygun Program
Yetişkin, genç ve çocuklar için yaş ve seviyeye uygun grup ya da birebir eğitim planlaması yapılır.
Program Ve Ücret Bilgisi
Ücretler başlangıç seviyesine, eğitim türüne ve dönemsel kampanyalara göre değişir. Seviye tespiti ve ön görüşme ücretsizdir.
Öğrencilerimizin Deneyimleri
İspanyolcayı Günlük Durumlarda Kullanmaya Başlayın
İspanyolca fiil çekimlerini bir alıştırmada doğru seçmek ile karşılıklı konuşmada kullanmak farklı denemeler gerektirir. Öğrenme sürecinizi yalnızca tamamladığınız konu başlıklarıyla değil, gerçekleştirebildiğiniz iletişim görevleriyle de takip edebilirsiniz. Başlangıçtan itibaren soran, cevap veren ve anlaşılmayan yeri açıklığa kavuşturan taraf olmaya çalışın.
Başlangıç İçin Küçük Bir İletişim Hedefi Seçin
İlk hedefiniz uzun bir konuşma yapmak olmak zorunda değildir. Kendinizi tanıtmak, bir yerin nerede olduğunu sormak veya bir ürünün fiyatını öğrenmek başlangıç için somut görevlerdir. Örneğin ¿Dónde está la estación? sorusunu öğrendikten sonra haritada bir istasyon belirleyin. Soruyu söyleyin, kısa yön tarifini dinleyin ve duyduğunuz yere ulaşmayı deneyin. Böylece yalnızca cümleyi kurmayı değil, cevabı anlamayı da çalışmış olursunuz.
Aynı görevi farklı bir yerle tekrarlayın: müze, kafe veya okul. Anlamadığınızda yeniden sormak için bir ifade ekleyin. Başarı ölçütünüz kusursuz bir diyalog okumak değil, gerekli bilgiyi alabilmek olsun. Instituto Cervantes’in başlangıç düzeyi çerçevesinde de kişisel bilgi, yer, fiyat ve saat gibi gündelik iletişim işlevleri yer alır.
Fiil Çekimini Kendi Gününüzle İlişkilendirin
Bir çekim tablosunu çalıştıktan sonra kitabı kapatıp o fiili hangi soruya cevap verirken kullanabileceğinizi düşünün. Estudio español. diyerek ne çalıştığınızı söyleyebilir, ardından arkadaşınıza ¿Qué estudias? diye sorabilirsiniz. Konuşan kişi değiştiğinde fiilin biçiminin nasıl değiştiğini karşılıklı sorular ve cevaplar üzerinden görürsünüz.
Başlangıçta bir ders boyunca çok sayıda fiil eklemek yerine bildiğiniz birkaç fiille farklı cevaplar üretin. Nerede yaşadığınız, ne okuduğunuz ve boş zamanınızda ne yaptığınız hakkında konuşabilirsiniz. Yanlış kullandığınız yapıyı not edin; daha sonra aynı soruya doğru örnekle yeniden cevap verin. Bu alıştırma otomatik bir akıcılık garantisi değildir, fakat bilgiyi konuşma sırasında kullanırken nerede durduğunuzu açıkça gösterir.
Hazır Cümleyi Değiştirebiliyor Musunuz?
Seyahat için öğrenilen cümleler yararlıdır; asıl ihtiyaç, durum değiştiğinde de devam edebilmektir. Bir restoranda istediğiniz yemeği söyleyebiliyor ama ürün kalmadığında ne diyeceğinizi bilemiyorsanız alıştırmayı ikinci bir seçenekle genişletin. Bir otelde kalış süresini söyleyebiliyorsanız daha sonra tarih veya kişi sayısını değiştirin. Aynı kelimeler farklı bir isteği anlatmak için yeniden kullanılabilir.
Kendinize bir rol kartı hazırlayın: bugün nereyi ziyaret etmek istiyorsunuz, ne kadar zamanınız var, hangi bilgi eksik? Karttaki bütün cümleleri yazmak yerine yalnızca durumun ayrıntılarını not edin. Sonra kısa bir diyalog kurun. Karşı tarafın soracağı her şeyi önceden bilmediğiniz bir çalışma, ezberlediğiniz metni okumaktan farklı bir ihtiyaç ortaya çıkarır.
Dinlerken Cevabın Tamamını Yakalamaya Çalışın
Bir soruyu doğru sormak, verilen cevabın her zaman kolay anlaşılacağı anlamına gelmez. Saat, sayı ve yer adı içeren kısa kayıtlarla çalışabilirsiniz. İlk dinlemede konuşmanın amacını belirleyin; ikinci dinlemede gerekli bilgiyi not edin. Sonra kaydın metniyle karşılaştırın. Sayıyı mı karıştırdınız, kelimeyi mi bilmiyordunuz, yoksa konuşmanın başına takılıp sonunu mu kaçırdınız?
Başlangıçta seviyenize uygun ve anlaşılır kayıtlar seçin. İlerledikçe farklı konuşmacıları dinleyebilirsiniz. İspanya veya Latin Amerika’da belirli bir yerle bağlantılı hedefiniz varsa bunu ders görüşmesinde paylaşın; ihtiyaç duyacağınız kullanım örnekleri buna göre değerlendirilebilir. Ancak ilk aşamada bütün bölgesel farklılıkları öğrenme zorunluluğu hissetmeyin. Önce karşılaştığınız kısa mesajın ne anlattığını takip etmeye odaklanın.
Grup Ve Özel Dersi Görevinize Göre Karşılaştırın
Grup eğitimini değerlendirirken yalnızca sınıfta kaç kişi olduğunu sormayın. Ders sırasında hangi tür konuşma görevleri yapıldığını, öğrencilerin nasıl eşleştiğini ve yazılı çalışmalara nasıl geri bildirim verildiğini de öğrenin. Benzer düzeydeki kişilerle aynı durumu farklı cevaplarla çalışmak, başka anlatım yollarını görme fırsatı sunabilir. Bunun size uygunluğu, programın işleyişi ve katılım düzeninizle birlikte değerlendirilmelidir.
Özel ders görüşmesinde ise hangi göreve yoğunlaşmak istediğinizi açıkça belirtin. Yaklaşan bir sunum, belirli bir konuşma ihtiyacı veya genel programınızla örtüşmeyen saatler söz konusu olabilir. Birebir dersin kapsamı, hedefi ve ders dışı çalışma beklentisi net olsun. Tek başına ders biçimi başarıyı belirlemez; yapabileceğiniz çalışma miktarı ve aldığınız geri bildirimi nasıl kullandığınız da planın parçasıdır.
İlerlemenizi Bir Günlük Görev Dosyasıyla İzleyin
Bir hafta için tek bir konu seçebilirsiniz: şehirde bir gün planlamak. Kısa bir ziyaret planı yazın, gerekli saatleri dinleyin ve planınızı sözlü anlatın. Sonra arkadaşınızın önerisine göre bir ayrıntıyı değiştirin. Çalışmanın sonunda elinizde yalnızca yeni kelime listesi değil, yazılı bir plan ve yeniden deneyebileceğiniz kısa bir konuşma görevi bulunur.
Sonraki denemede aynı konuyu tamamen ezberden tekrarlamak yerine yeni bir yer veya zaman kullanın. Önceki kaydınızla karşılaştırırken anlaşılır soru sorma, verilen cevabı takip etme ve eksik bilgiyi tamamlama gibi işaretlere bakın. Eskişehir’de İspanyolca eğitimi ararken bu hedefleri, mevcut bilginizi ve haftalık uygunluğunuzu paylaşmanız, program seçeneklerini sizin için anlamlı ölçütlerle karşılaştırmayı sağlar.
Sorularınız Ve Yanıtları
İspanyolca Öğrenmeye Fiil Çekimleriyle Mi Başlamalıyım?
Fiil çekimleri öğrenme sürecinin bir parçasıdır; onları tanışma, günlük rutin veya bir şey isteme gibi kullanacağınız durumlarla birlikte ele alabilirsiniz. Bir tabloyu tamamladıktan sonra o fiille kendinize ait kısa bir soru ve cevap oluşturun.
İspanyolca Bilmeyen Biri Konuşma Çalışması Yapabilir Mi?
Evet, seviyenize uygun kısa ve destekli görevlerle başlayabilirsiniz. Adınızı söylemek, bir nesneyi sormak veya tekrar rica etmek bunun örnekleridir. Başlangıçta konuşmanın kısa olması sorun değildir; önemli olan söylenen ifadeyi ne amaçla kullandığınızı bilmektir.
İspanya Ve Latin Amerika İçin Ayrı Diller Mi Öğrenmeliyim?
Bunlar İspanyolcanın farklı kullanım çeşitleriyle karşılaşacağınız bölgelerdir. Belirli bir ülke hedefiniz varsa kelime ve dinleme örneklerinde bu ihtiyacı paylaşın. Başlangıçta ortak iletişim becerilerinizi geliştirirken farklı konuşmacılara da zaman içinde yer verebilirsiniz.
İspanyolca Özel Ders Ücretini Karşılaştırırken Neye Bakmalıyım?
Dersin süresini, toplam kapsamını, materyal ve ek çalışma beklentisini, iptal veya telafi koşullarını öğrenin. Hedefinizin günlük konuşma mı yoksa belirli bir hazırlık mı olduğunu açıklayın. Yalnızca tek ders ücretine bakmak programları eşit koşullarda karşılaştırmayabilir.
Çalıştığım İfadeleri Sürekli Unutuyorum; Ne Yapabilirim?
Notları yeniden okumadan önce ifadeyi hatırlayıp kısa bir durumda kullanmayı deneyin. Zorlandığınız örneği kontrol ettikten sonra başka bir gün yeni bir ayrıntıyla yeniden kurun. Tek seferde çok sayıda yeni ifade eklemek yerine küçük bir çalışma setini takip edebilirsiniz.
İspanyolcada İlk Hedefinizi Belirleyelim
Dili hangi durumlarda kullanmak istediğinizi anlatın; size uygun çalışma seçeneğini birlikte konuşalım.
Eğitim Planınızı Görüşün