Eskişehir İngilizce Kursu
İngilizce Eğitiminde Planlı Ve Ölçülebilir Gelişim
CEFR standartlarında planlanan eğitimi konuşma kulüpleri, gerçek yaşam pratiği ve düzenli gelişim takibiyle birlikte deneyimleyin.
A1’den C2’ye İngilizce Eğitim Modeli
Başlangıç seviyesinden yetkin dil kullanımına kadar, hedefinize uygun eğitim yolunu keşfedin.
Eskişehir İngilizce Kursu Orlando Language Academy’de Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Sınıflandırılması (The Common European Framework – CEFR) sistemi uygulanmaktadır.
A1’den C2’ye İlerleyin
İncelemek istediğiniz seviyeyi seçin.CEFR Değerlendirme Koşulları
Dil gelişiminiz dört temel beceri birlikte değerlendirilerek takip edilir.
Okuma (Reading)
Metinleri anlama ve anlamlandırma becerisi.
Yazma (Writing)
Düşünceleri açık ve doğru biçimde aktarma becerisi.
Konuşma (Speaking)
Kendinizi akıcı ve anlaşılır biçimde ifade etme becerisi.
Dinleme (Listening)
Konuşulan dili bağlam içinde anlama becerisi.
İngilizce Kurs Programları
CEFR seviyelerine göre planlanan grup eğitimlerinde süre, ders düzeni ve dört temel dil becerisi tek bir program içinde ilerler.
8 HaftaBir kur süresi
64 SaatKonuşma kulübü katılımı sınırsız olup, toplam ders süresine dahil değildir.
4 BeceriOkuma · Yazma · Dinleme · KonuşmaGrup Günleri Ve Ders Düzeni
Grup eğitimleri en fazla 10–12 kişilik sınıflarda, haftada iki gün planlanır.
Pazartesi – Çarşamba
Haftanın iki gününde düzenli grup eğitimi.
Salı – Perşembe
Haftanın iki gününde düzenli grup eğitimi.
Cumartesi – Pazar
Hafta sonuna uygun iki günlük grup eğitimi.
Haftada iki gün, günde dört saat; toplam sekiz saatlik eğitim düzeni. Sınıflar en fazla 10–12 kişiliktir.
Saat Seçenekleri
Program, mevcut talep ve dönem takvimine göre farklı saat seçenekleriyle güncellenir.
Konuşma kulübü katılımı toplam ders süresine dahil değildir.
Konuşma Kulüpleri Ve İngilizce Etkinlikleri
Derslerde öğrendiğiniz İngilizceyi gerçek iletişim ortamında kullanın; konuşma, dinleme ve kelime becerilerinizi sosyal etkinliklerle geliştirin.
Dersi Pratiğe Dönüştürün
İngilizce kulüp etkinlikleri, derslerin dışında sosyal bir ortamda dili kullanmanız için planlanır.
İngilizceyi Haftanın Her Günü Yaşayın
Eğitim alan öğrencilerimiz, haftanın 7 günü gerçekleşen İngilizce konuşma kulüplerine sınırsız ve ömür boyu katılabilmektedir.
Sadece Konuşma Kulübü (Speaking Clubs) üyelik paketleri de mevcuttur. İngilizce kulüp etkinlikleri derslerin dışında Orlando Coffee | Speak | Study’de gerçekleşmektedir.
Haftanın 7 Günü
Etkinlikler her hafta başında yayınlanır ve her gün gerçekleştirilir.
Sınırsız ve Ömür Boyu
Eğitim alan öğrencilerimizin kulüp ve etkinlik katılımı sınırsız ve ömür boyu geçerlidir.
1 Saat Ücretsiz
Konuşma kulüplerimizle tanışmak isteyen herkese 1 saat ücretsiz katılım imkânı tanınır.
Kulüp Üyeliği
Orlando’da eğitim almayan katılımcılar için konuşma kulübü paket programları mevcuttur.Üç Adımda Katılın
Seviyenize uygun kulüp ve etkinliğe Öğrenci Bilgi Sistemi üzerinden randevu alarak katılabilirsiniz.
-
Programı Görün
Her hafta başında yayınlanan güncel etkinlikleri inceleyin.
-
Randevunuzu Alın
Orlando Öğrenci Bilgi Sistemi’ne kullanıcı adınız ve şifrenizle giriş yapın.
-
Pratiğe Katılın
Seviyenize uygun kulüpte dili gerçek iletişim içinde kullanın.
Dil Becerileri
İngilizceyi anlayın, kendinizi daha rahat ifade edin. Seviyenize uygun çalışmalarla öğrendiklerinizi günlük iletişime taşıyın.
Atölye Ve Drama
Kahve ve seramik atölyelerinde üretirken İngilizceyi kullanın. Drama etkinlikleriyle farklı rollerde kendinizi ifade edin.
Sosyal Etkinlikler
Açık hava sineması ve Talk Night buluşmalarında İngilizceyi sosyal ortamda kullanın; yaz ve yılbaşı etkinliklerinde bir araya gelin.
İngilizce Özel Ders
Hedeflerinize, ihtiyaçlarınıza ve programınıza göre şekillenen bire bir eğitim planıyla İngilizce çalışmalarınızı size uygun bir düzende sürdürün.
Size Uygun Eğitim Rotasını Birlikte Belirleyin
İngilizce özel ders planlaması; sizin hedeflerinize, eksiklerinize ve ihtiyaçlarınıza göre yapılır.
- Hedefinizi Belirleyinİngilizce eğitiminden beklediğiniz sonucu netleştirin.
- İhtiyaçlarınızı GörünEksiklerinizi ve çalışma alanlarınızı belirleyin.
- Planınızı OluşturunDers düzeninizi uygunluğunuza göre şekillendirin.
Ders Planlaması
Ders saatleri konusunda bir sınırlama olmayıp eğitmeninizin ve sizin uygunluğunuza göre planlanmaktadır.
Kur Geçme Ve Gelişim Takibi
Gelişiminiz kur boyunca takip edilir. Kur içi yeterlilik değerlendirmesi, sınava katılımınızı; kur sonu sınavınız ise bir sonraki seviyeye geçişinizi belirler.
Sınava Katılım Koşulları
Kur içi yeterlilik puanınız, aşağıdaki altı bileşenin ağırlıklarıyla hesaplanır.
Kur İçi Yeterlilik EşiğiEn az %90 ders devamlılığı koşuluyla birlikte, ağırlıklı toplamda en az %65 yeterlilik sağlamanız kur geçme sınavına katılım için gereklidir.
Ölçülen Beceriler
Her seviyenin sonunda uygulanan kur geçme sınavı, dört temel dil becerinizi değerlendirir.
- Dinleme
- Okuma
- Konuşma
- Yazma
Kur Geçişi Ve Tekrar Hakkı
Bir Sonraki Kura Geçiş
Sınava katılım hakkı kazandıktan sonra, kur sonu sınavından en az %65 almanız gerekir. Bu sonuç, kur içi yeterlilik puanınızdan ayrı değerlendirilir.
Kur Tekrarı Desteği
Başarılı olamayan öğrencilerimiz, belirli koşulları sağlamaları hâlinde ücretsiz kur tekrarı hakkından yararlanabilir. Geçerli koşulları eğitim danışmanınızdan öğrenebilirsiniz.
Sınav Standartları
Kurum içi sınavlarımızda uluslararası dil değerlendirme standartları esas alınır; dört becerideki gelişiminiz bu çerçevede izlenir. Bu değerlendirme, uluslararası bir sınav sonucu veya sertifikası yerine geçmez.
Ücretsiz İngilizce Seviye Ve Deneme Sınavları
Size uygun başlangıç noktasını görmek veya akademik sınav hedefinizi tanımak için ilgili kartı seçin.
İngilizce Öğrenirken Sağlam Bir Temel Ve Sürdürülebilir Bir Düzen Kurun
İngilizce öğrenmeye başlamak, yalnızca bir kursa kayıt olmak veya bir kitap seçmek değildir. Asıl mesele, bugün yapabildikleriniz ile İngilizceyi kullanmak istediğiniz durumlar arasında uygulanabilir bir yol kurmaktır. Daha önce hiç eğitim almamış olabilirsiniz; okulda öğrendiklerinizi hatırlamakta zorlanıyor da olabilirsiniz. Başlangıç noktanızı doğru belirlemek, çalışma zamanınızı gerçek ihtiyacınıza ayırmanızı ve ilerlemenizi somut örneklerle izlemenizi kolaylaştırır.
Sıfırdan Başlamak İle Bilgileri Yenilemek Aynı Şey Değildir
Bir cümleyi okurken anlamını çıkarıyor, fakat aynı cümleyi kuramıyorsanız tamamen sıfırdan başlamanız gerekmeyebilir. Öte yandan bir zamanlar bitirdiğiniz kitabın seviyesi, bugün bütün becerilerinizde aynı düzeyde olduğunuzu göstermez. Başlangıç değerlendirmesinde kelime ve dil bilgisi kadar dinleme, kendinizi tanıtma ve kısa bir durumu açıklama deneyiminiz de anlamlıdır.
Görüşmeye gelmeden önce üç küçük not hazırlayabilirsiniz: İngilizceyle en son ne zaman ilgilendiniz, şu anda hangi görevleri yapabiliyorsunuz ve en çok nerede zorlanıyorsunuz? Örneğin bir e-postanın konusunu anlayıp yanıtını yazamamak, çalışma planı için yalnızca “İngilizcem kötü” demekten daha kullanışlı bir başlangıçtır. Zorluklarınızı adlandırmak, eksiklerinizi küçümsemek değil doğru önceliği seçmektir.
Genel Bir İstek Yerine Kullanım Hedefi Belirleyin
“İngilizce öğrenmek istiyorum” değerli bir niyettir; ancak günlük çalışmaya yön vermesi için daha somut hale gelmelidir. Seyahatte yol sormak, iş yerinde kısa bir mesaj yazmak, üniversitede bir metnin ana fikrini anlamak ve bir görüşmede kendinizi tanıtmak farklı hazırlıklar gerektirir. Birini öncelik seçmeniz, diğer becerileri bırakmanız anlamına gelmez.
İlk hedefinizi gözlenebilir bir görevle yazın: “Kendimi tanıtıp eğitimim hakkında birkaç bağlantılı cümle kurabilmek” gibi. Ardından görevin ihtiyaçlarını ayırın: tanıtım kelimeleri, temel cümle yapıları, karşı tarafın sorusunu anlama ve kısa yanıt verme. Böyle bir görev, bir kelime listesini neden çalıştığınızı açıklar; derslerde öğrendikleriniz ile günlük ihtiyacınız arasında bağ kurar.
Kelimeyi Tanımaktan Kullanabilmeye Geçin
Bir kelimenin Türkçe karşılığını görmek ile ihtiyaç duyduğunuzda onu hatırlamak farklı işlerdir. Kelime çalışırken yalnızca iki sütunlu bir liste hazırlamak yerine kullanımını da kaydedin. Örneğin “appointment” sözcüğünü bir randevu cümlesiyle ilişkilendirebilir, kendi yaşamınızdan bir tarih ve amaç ekleyebilirsiniz. Cümlenin anlamını ve kullanımını kontrol etmeniz, yanlış bir örneği tekrar tekrar çalışmanızı önler.
Kendi kendinize uygulayabileceğiniz küçük bir yöntem şudur: Notu kapatın, kelimeyi veya cümleyi hatırlamayı deneyin, sonra yanıtınızı kontrol edin. Hatırlayamadığınız yerde yeniden çalışın. Öğrenme araştırmaları, aktif hatırlama denemeleri ile tekrarın birlikte ele alınmasının önemini gösterir. Bu yaklaşım, bütün öğrenmeyi teste çevirmek değil; yalnızca bakınca tanıdığınız bilgiyi gerçekten kullanıp kullanamadığınızı fark etmektir.
Tekrarı Bir Güne Yığmadan Zamana Dağıtın
Yoğun bir akşamda çok sayıda kelimeye bakmak, sonraki hafta bunları hatırlayacağınız anlamına gelmez. İkinci dil öğrenimi üzerine yapılan araştırmalarda çalışmanın zamana dağıtılması, kalıcılığı destekleyen yaklaşımlardan biridir. Bununla birlikte herkes için değişmez bir tekrar takvimi yoktur; konu, önceki bilginiz ve ne kadar süre sonra kullanacağınız önem taşır.
Pratik bir başlangıç olarak aynı konuyla farklı günlerde yeniden karşılaşmayı planlayabilirsiniz. İlk çalışmada anlamı çözün, sonraki çalışmada notlara bakmadan kısa yanıt verin, daha sonra bilgiyi yeni bir cümlede kullanın. Kolayca hatırladığınız ifadelerle sürekli zorlandığınız ifadeleri aynı sıklıkta çalışmak zorunda değilsiniz. Düzeninizi, takvimde işaretlediğiniz gün sayısından çok geri dönüp neyi hatırlayabildiğinize göre ayarlayın.
Dört Beceriyi Aynı Konu Etrafında Birleştirin
Dinleme, okuma, yazma ve konuşma için birbirinden kopuk dört ayrı konu seçmeniz gerekmez. Örneğin günlük rutinler üzerine kısa bir metin okuyabilir, benzer bir konuşma dinleyebilir ve ardından kendi gününüzü birkaç cümleyle anlatabilirsiniz. Son adımda aynı bilgiyi kısa bir mesaj olarak yazmanız, anlamayı üretimle ilişkilendirir.
Başlangıçta her kelimeyi anlamaya çalışmak yorucu olabilir. Önce kimden, nereden veya hangi olaydan söz edildiğini bulun; ardından hedefinizle ilgili ayrıntılara dönün. Bir dinleme parçasını tekrar açarken her seferinde başka bir soruya yanıt arayın. Anlamadığınız bütün sözcükleri listelemek yerine, metni anlamanız için gerçekten gerekli birkaç ifadeyi seçmeniz çalışmayı daha yönetilebilir hale getirir.
Öğrenme Süresini Hedefinizle Birlikte Değerlendirin
“İngilizce kaç ayda öğrenilir?” sorusunun tek bir yanıtı yoktur. Bir kurun takvimdeki süresi ile yeni bir beceriyi farklı durumlarda rahatça kullanabilmeniz aynı ölçü değildir. Başlangıç düzeyiniz, devamlılığınız, ders dışında dili kullanma fırsatlarınız ve ulaşmak istediğiniz görevler birlikte değerlendirilmelidir. Sadece kitap bitirmek veya derste konuyu anlamak, bilgiyi kalıcı olarak kullanabildiğinizi tek başına göstermez.
Eskişehir’de üniversite dersleri, çalışma saatleri ve ulaşım düzeni arasında sürdürebileceğiniz bir program seçmek önemlidir. Takviminizde hiç yeri olmayan yoğun bir hedef yerine, düzenli katılım sağlayabileceğiniz günleri ve kısa tekrar aralıklarını belirleyin. Eğitim planını görüşürken yalnızca bitiş tarihini değil, süreç içinde hangi becerilerin nasıl izleneceğini de sorun.
İlerleme Yavaşladığında Çalışmayı Yeniden Ayarlayın
Bir süre sonra gelişiminizin durduğunu hissedebilirsiniz. Bu his tek başına hiç ilerlemediğiniz anlamına gelmez. Önceden size zor gelen bir metni daha az yardımla anlamak veya aynı mesajı daha az düzeltmeyle yazmak, günlük kullanımda kolayca gözden kaçabilir. Birkaç hafta arayla benzer bir görev yapıp eski çalışmanızla karşılaştırmak daha somut bilgi verir.
Sürekli aynı kolay alıştırmaları çözüyorsanız yeni bir görev ekleyin; her çalışmada çok fazla bilinmeyenle karşılaşıyorsanız kapsamı küçültün. Örneğin uzun bir yazı yerine önce açık bir giriş ve gerekçe içeren kısa bir paragraf hazırlayın. Zorlandığınız örnekleri eğitmeninizle paylaşarak problemin kelime, yapı, anlama veya çalışma düzeniyle ilgili olup olmadığını belirleyebilirsiniz.
Sorularınız Ve Yanıtları
Yıllar Önce Öğrendiğim İngilizceyi Nasıl Yenileyebilirim?
Eski kitapların tamamını baştan bitirmeye çalışmadan önce güncel seviyenizi değerlendirin. Hatırladığınız konular ile kullanırken zorlandığınız alanları ayırın. Kısa bir yazı ve günlük yaşamla ilgili anlatım örneği, tekrar ihtiyacınızı görünür kılabilir.
Çalışmaya Gramerden Mi Kelimeden Mi Başlamalıyım?
İkisini küçük bir kullanım görevi içinde birlikte ele alın. Bir alışveriş konuşması için gerekli kelimeleri çalışırken soru sormayı ve miktar belirtmeyi de öğrenebilirsiniz. Böylece kuralın hangi durumda işinize yarayacağını görürsünüz.
Her Gün Yeni Kelime Öğrenmek Zorunda Mıyım?
Hayır. Yeni kelimeler kadar önceki kelimeleri hatırlamak ve kullanmak da önemlidir. Bazı çalışma günlerini yalnızca tekrar, kısa yazı veya dinleme sırasında tanıdığınız ifadeleri bulmak için ayırabilirsiniz.
Bir Konuyu Anlıyorum Ama Alıştırmada Yapamıyorum; Neden?
Açıklamayı takip etmek ile bilgiyi yardım almadan kullanmak farklı aşamalardır. Çözülmüş örneği inceleyip ardından benzer bir soruyu notları kapatarak deneyin. Hatanın hangi adımda oluştuğunu belirlemek, bütün konuyu tekrar okumaktan daha hedefli bir çalışma sağlar.
İlerlemiştim Ama Ara Verince Unuttum; Baştan Mı Başlamalıyım?
Ara sonrası ihtiyaç kişiden kişiye değişir. Önce mevcut kullanımınızı değerlendirin; eski seviyenizi otomatik olarak koruduğunuzu veya her şeyi kaybettiğinizi varsaymayın. Hatırlama çalışmalarının ardından uygun başlangıç noktasını belirleyebilirsiniz.
Başlangıç Noktanızı Birlikte Belirleyelim
Mevcut bilginizi ve İngilizceyi kullanmak istediğiniz durumları paylaşarak uygun eğitim seçeneklerini değerlendirin.
Seviyenizi Belirleyin