YDS ve YÖKDİL Nedir?
YDS ve YÖKDİL, ÖSYM tarafından düzenlenen yabancı dil sınavlarıdır. İngilizce uygulamalarında kelime, dil bilgisi, çeviri ve okuduğunu anlama değerlendirilir. Sınav sonuçlarının kabul edildiği başvurular ve gerekli puanlar kurumlara göre değişir.
YDS Nedir?
Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı, dil bilginizi çoktan seçmeli sorularla ölçer. Akademik ve mesleki başvurularda kullanımı, ilgili kurumun koşullarına bağlıdır.
YÖKDİL Nedir?
Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil Sınavı, İngilizcede Fen Bilimleri, Sağlık Bilimleri ve Sosyal Bilimler alanlarına göre hazırlanır. Sorular, seçilen alanın metinleri ve akademik dil yapıları üzerinden dil bilgisini değerlendirir.
Hazırlığınızı Dört Alanda Güçlendirin

Kelime Ve Tekrar
Bağlaçları, eş anlamlıları ve akademik kelimeleri kısa, düzenli tekrarlarla pekiştirin.

Okuma Teknikleri
Ana fikir, hızlı tarama ve bilgi bulma çalışmalarıyla metni daha verimli inceleyin.

Soru Tipi Analizi
Çeldiricileri değerlendirin; paragraf, dil bilgisi ve soru kökü ilişkisini çalışın.

Deneme Ve Geri Bildirim
Sonuçlarınızı soru türüne ve süreye göre inceleyerek eksiklerinizi belirleyin.
Sürdürülebilir Bir Hazırlık Rutini
Günlük çalışmayı haftalık, gerçekçi hedeflerle birleştirin. Paragraf sayısı, kelime tekrarları ve soru türlerine göre gelişiminizi kaydedin.
Kelime + Kısa Okuma
Soru Tipi Çalışması
Deneme Çözümü
Kelime + Paragraf
Dil Bilgisi Tekrarı
Eksik Konular + Tam Deneme
Bu çizelge örnek bir çalışma düzenidir. Süreleri mevcut seviyenize ve takviminize göre uyarlayın. Yoğun günlerde 20 dakikalık kısa tekrarlar ve çalışma aralarında molalarla sürekliliği koruyabilirsiniz.
İhtiyacınıza Göre Grup Veya Birebir Eğitim

Grup Eğitimleri
Sınav formatına uygun müfredat, düzenli çalışma ve birlikte öğrenme.

Bireysel Odak
Kendi ihtiyaçlarınıza göre planlanan, yoğun ve hedefe yönelik özel ders.
Orlando’da eğitimler, akademik sınavlarda tam puan almış uzman eğitmenler tarafından verilir. YDS–YÖKDİL öğrencileri Speaking Club, Vocabulary Club ve diğer kulüp etkinliklerine ömür boyu ücretsiz katılabilir.
Hazırlığa Doğru Seviyeden Başlayın
Ücretsiz Seviye Tespiti
Mevcut İngilizce seviyenizi görmek için ücretsiz seviye belirleme testini inceleyebilirsiniz.Seviye Tespitini Açın →
Doktorlar Şubesi
Hoşnudiye, İsmet İnönü-1 Blv No:67, 26130 Tepebaşı / Eskişehir.
0552 149 02 22
Konumu Görün →
ESOGÜ Şubesi
Büyükdere Mah. Prof. Dr. Nabi Avcı Bulvarı No:7/A, Eskişehir.
0501 362 02 26
Konumu Görün →
YDS Ve YÖKDİL Çalışmalarında Nasıl İlerleyebilirsiniz?
YDS veya YÖKDİL hazırlığında çok soru çözmenize rağmen aynı hatalara dönüyorsanız çalışma miktarı kadar çalışma biçimini de incelemek gerekir. Kelimeyi hatırlama, uzun cümleyi çözümleme, metnin düşünce akışını izleme ve zamanı kullanma birbirine bağlıdır. Hedefiniz, bu alanlardan hangisinin ilerlemenizi sınırladığını görerek çalışma planınızı ona göre düzenlemek olmalıdır.
Hedef Sınavınızı Ve Başvuru Amacınızı Netleştirin
Eskişehir’de yüksek lisans, doktora veya başka bir akademik başvuru için hazırlanıyorsanız önce başvuracağınız programın kabul ettiği dil sonuçlarını inceleyin. YDS ve YÖKDİL’i yalnızca kolaylık söylentileri üzerinden karşılaştırmayın. Kullanacağınız sonucun ilgili başvuruya uygun olması temel koşuldur. Ardından seçtiğiniz sınavın güncel kılavuzunu ve örnek sorularını değerlendirin.
YÖKDİL’de fen, sağlık ve sosyal bilimler bağlamındaki metinlerle karşılaşılır. Alan seçerken ilgili dönemde sunulan dil ve alan seçeneklerini, kendi başvurunuzu ve metinlerle çalışabilme durumunuzu birlikte ele alın. Alanınıza aşina olmak yararlı olabilir; ancak metindeki gerekçeleri anlamanın veya dil yapıları üzerinde çalışmanın yerine geçmez.
Önce Genel İngilizce Temeline İhtiyacınız Var Mı?
Bir paragrafta temel özneyi ve yüklemi bulmakta, sık kullanılan bağlaçları ayırt etmekte veya kısa bir cümleyi anlamakta zorlanıyorsanız doğrudan yoğun denemelere geçmek yorucu olabilir. Bu durumda sınav çalışmasının yanında temel kelime ve cümle yapısını güçlendirecek bir hazırlık aşaması değerlendirilmelidir. Tek bir seviye etiketi üzerinden herkes için aynı başlangıç kararı verilmemelidir.
Kısa bir değerlendirmede hem doğru cevap sayınıza hem cevaba nasıl ulaştığınıza bakın. Bilmediğiniz birkaç kelimeye rağmen metnin temel fikrini takip edebiliyor musunuz? Yoksa seçenekleri yalnızca tanıdık sözcüklere göre mi işaretliyorsunuz? Bu fark, genel dil çalışmasıyla sınav stratejileri arasındaki dengeyi belirlemeye yardımcı olur.
Yanlışlarınızı Dört Ayrı Soruyla İnceleyin
Her yanlışın yanına sadece doğru seçeneği yazmak yerine nedenini kaydedin: Bir kelimeyi mi bilmiyordunuz, cümlenin yapısını mı yanlış kurdunuz, sorunun istediğini mi kaçırdınız, yoksa süreniz mi yetmedi? Aynı soruda iki neden bulunabilir. Doğru yaptığınız fakat açıklayamadığınız cevapları da değerlendirmeye katın; tahminle gelen doğru, konunun tamamen öğrenildiğini göstermez.
Örneğin bir paragraf sorusunda iki seçenek arasında kaldıysanız her seçenek için metinden bir dayanak arayın. Birinin metinde bulunmayan bir genelleme eklediğini fark edebilirsiniz. Haftanın sonunda hata notlarınızı toplayın. Çoğu hata karşıtlık ilişkisini kaçırmaktan geliyorsa bir sonraki çalışmayı rastgele yeni bir test yerine bu ilişkiyi anlamaya ayırın.
Uzun Cümleleri Kelime Kelime Çevirmeden İnceleyin
Okurken önce kimin veya neyin anlatıldığını, temel eylemi ve cümlenin ana iddiasını bulun. Ardından ek bilgilerin bu iddiaya nasıl bağlandığını inceleyin. Örneğin “Although the new route is shorter, many commuters still prefer the older one because it is more reliable.” cümlesinde yeni yolun kısa olmasıyla eski yolun tercih edilmesi arasında bir karşıtlık vardır; tercih gerekçesi ise güvenilirliktir.
Bu özgün örnekte her sözcüğün Türkçe karşılığını sırayla yazmadan “kısa yol her zaman tercih edilmiyor” anlamına ulaşabilirsiniz. Ancak hızlı okumayı ayrıntıları atlamakla karıştırmayın. Soru bir neden, karşılaştırma veya yazarın tutumunu istiyorsa ilgili bölüme dönerek kesin ifadeyi inceleyin. Bilmediğiniz kelimenin anlamı cevabı değiştiriyorsa onu ayrıca çalışın.
Çeldiriciyi Tanıdık Kelimeye Göre Seçmeyin
Metinde gördüğünüz bir sözcüğün seçenekte tekrar etmesi, o seçeneğin doğru olduğu anlamına gelmez. Soru sizden ana düşünceyi, belirli bir ayrıntıyı veya çıkarımı istiyor olabilir. Seçeneğin iddiasını cümlenin bütünüyle karşılaştırın. “Bazı”, “her”, “yalnızca” ve “her zaman” gibi kapsamı değiştiren ifadeler üzerinde durun.
Örneğin metin bir yöntemin bazı durumlarda yararlı bulunduğunu söylüyorsa “bütün koşullarda en iyi yöntemdir” ifadesi daha güçlü bir iddia ekler. Doğru cevabı seçtikten sonra diğer seçeneklerin neden uygun olmadığını tek cümleyle açıklamayı deneyin. Bu çalışma, soruyu hatırlamaktan çok karar verme gerekçenizi görünür kılar ve sonraki benzer metinlerde neyi kontrol edeceğinizi netleştirir.
Kelimeyi Bağlam İçinde Hatırlamayı Çalışın
Kelime listenize anlamın yanında kısa bir örnek ve sık birlikte kullanılan sözcükleri ekleyin. “Evidence” için yalnız “kanıt” karşılığını yazmak yerine “provide evidence” kullanımını da not edebilirsiniz. Sonraki çalışmada açıklamayı kapatıp anlamı ve kullanımı hatırlamayı deneyin; ardından cevabınızı kontrol edin. Yanlış hatırladığınız kelimeleri yeni örneklerle tekrar ele alın.
Yabancı dilde kelime çiftleriyle yapılan araştırmalar, bilgiyi bellekten geri çağırma çalışmasının hatırlamayı destekleyebildiğini göstermektedir. Bu bulgu belirli bir sınav puanını garanti etmez. Pratik karşılığı, listeyi tekrar tekrar okumaya ek olarak kendinize kısa sorular sormaktır. Tekrar zamanını unutma durumunuza göre düzenleyin; her kelimeyi aynı yoğunlukta çalışmanız gerekmez.
Akademik Metinde Yazarın Ne Yaptığını İzleyin
Bir paragrafı okuduktan sonra yalnız konusunu değil işlevini de söyleyin: Bir sorunu mu tanımlıyor, iki yaklaşımı mı karşılaştırıyor, bir bulguya sınırlama mı getiriyor? Paragrafın yanına birkaç kelimelik bir not düşmek, sonraki cümlenin neden geldiğini düşünmenizi sağlar. Konuya aşina olsanız bile cevabı kendi bilginizden değil metinden çıkarın.
Örneğin “çalışmanın sınırı” notunu aldığınız bir bölümde yazarın bütün yöntemi reddettiğini varsaymayın. Belirli bir örneklemin veya koşulun sınırlı olduğunu söylüyor olabilir. Bir başka alıştırma olarak paragrafı tek cümleyle özetleyin ve özetinize metinde olmayan bilgi ekleyip eklemediğinizi kontrol edin. Sözlük veya çeviri desteğini de bu ilk incelemeden sonra kullanabilirsiniz.
Deneme Takviminizi İnceleme Zamanıyla Birlikte Kurun
Deneme çözmek, o denemeyi ayrıntılı incelemeye zaman ayırdığınızda daha kullanışlı bir çalışma aracına dönüşür. Bir oturumda soruları çözün, diğerinde hata nedenlerini ve kararsız cevapları ele alın. Gerektiğinde aynı beceriyi farklı bir metinle yeniden deneyin. Yalnız aynı soruyu tekrar çözerek cevabı hatırlamanız, becerinin yeni soruya taşındığını göstermeyebilir.
Yoğun bir haftada kısa kelime ve paragraf oturumlarıyla sürekliliği koruyabilirsiniz. Daha uzun çalışma aralığını ise zaman tutulan denemeye ve değerlendirmeye ayırın. Haftalık planı iş, üniversite ve ulaşım sürenizi hesaba katarak oluşturun. Toplam puanınızın yanında belirli soru türlerindeki doğruluğu ve tamamlayamadığınız soruları izleyin; art arda sonuçlar, tek bir denemeden daha anlamlı bir tablo sunar.
Sorularınız Ve Yanıtları
YÖKDİL, YDS’den Herkes İçin Daha Kolay Mı?
Herkes için geçerli bir kolaylık sıralaması yapmak doğru olmaz. Metinlere aşinalığınız, dil temeliniz ve soru yapısıyla deneyiminiz sonucu etkiler. Önce başvurunuzun kabul koşulunu, ardından güncel örnek soruları değerlendirin.
Sıfırdan Sınav Hazırlığına Başlayabilir Miyim?
Hazırlık hedefi koyabilirsiniz; ancak başlangıçta genel dil temelini güçlendirmek gerekebilir. Kısa metinleri anlama ve temel cümle yapıları değerlendirildikten sonra dil çalışmasıyla sınav pratiğinin oranı belirlenmelidir.
Her Bilmediğim Kelimeyi Ezberlemeli Miyim?
Önce sık karşılaştığınız, metnin anlamını etkileyen ve tekrar kullanabileceğiniz kelimeleri seçin. Anlam, örnek cümle ve birlikte kullanılan sözcüklerle çalışın. Uzun bir liste oluşturmak tek başına kelimeleri kullanabildiğinizi veya hatırladığınızı göstermez.
Deneme Puanım Bir Hafta Düşerse Planı Değiştirmeli Miyim?
Tek sonuçla karar vermeyin. Metinlerin güçlüğü, yorgunluk ve süre kullanımı değişebilir. Birkaç çalışmadaki ortak hata nedenlerini inceleyerek hangi bölümde düzenli olarak zorlandığınızı belirleyin.
Yüksek Puan İngilizce Konuşabildiğimi De Gösterir Mi?
YDS veya YÖKDİL sonucu, konuşma performansınızı doğrudan ölçmez. Akademik görüşme, sunum veya yurt dışı eğitim hedefiniz varsa sözlü iletişim ihtiyacınızı ayrı görevlerle değerlendirin.
Çalışma Önceliklerinizi Birlikte Belirleyelim
Hedef sınavınızı ve varsa deneme sonuçlarınızı paylaşarak başlangıç ihtiyaçlarınızı değerlendirin.
Hazırlık Planınızı Görüşün